Ольга Шматова

Я художник и педагог. Учу взрослых тому, что они считали для себя невозможным: преподаю с 1987 года, взрослых учу с 1997-го. По моим книгам научились рисовать более 700 000 человек. Живу в Тбилиси.

• Саратовское художественное училище имени А. П. Боголюбова, 1983–1987.
• В 2003–2011 годах у меня была своя студия в Москве. Лично обучила около тысячи учеников.
• Серия самоучителей «Учимся рисовать с Ольгой Шматовой», ЭКСМО, с 2004 года.
• Четыре книги переведены на китайский язык.

Всю жизнь я придумываю новые способы, которыми люди могут лучше учиться.

Менялась среда — краски, проза, графический дневник, искусственный интеллект, — но дело оставалось одним.

Сначала я учила рисовать и написала самоучители. Потом, наблюдая за самим обучением, я начала исследовать, что помогает человеку развиваться и понимать себя и других. Из этого выросли мои книги, модель и сегодняшняя работа.

Самоучители живописи · Мои статьи

Творческий путь

Я рисую с раннего детства. Училась в изостудии, художественной школе и художественном училище (1983–1987).

В начале пути я писала картины из собственного фантастического мира — Анахонты. Это огромная, так и не дописанная вселенная: история нетехнической цивилизации от её зарождения до выхода в космос, задуманная в двадцати с лишним томах. Картины из этого мира участвовали в выставках и продавались, а отдельные тексты Анахонты выходили в сборниках и журналах в 1993–1996 годах.

Писать Анахонту я пока не планирую. Она не стала источником моих позднейших работ — но она подарила мне способ видеть: смотреть на мир и людей без деления на добро и зло, замечая лишь то, что оказалось не на своём месте или не в своё время. Этим зрением сделано всё, что было дальше.

От рисования к исследованию

На первом моём месте работы во Дворце пионеров, наблюдая за детскими группами, я сделала важное наблюдение: успех каждого ребёнка зависел не только от занятий, но и от того, что происходило в группе. Когда дети работали вместе, они достигали того, что было недостижимо поодиночке (1987–1989). Позже, уже обучая взрослых (с 1997 года), я увидела это снова: правильно собранная группа из пяти-десяти человек за шесть занятий выходила на уровень, сопоставимый с годами художественной школы.

Так из практики преподавания родился мой интерес к тому, как именно человек учится, как группа усиливает каждого и какую роль во всём этом играет способность понимать себя и других. С этого начались мои исследования.

Моя методика легла в основу серии самоучителей «Учимся рисовать с Ольгой Шматовой» (издательство ЭКСМО, с 2004 года с текущими допечатками): по моим книгам научились рисовать более 700 000 человек (данные издательства, 2021), четыре книги переведены на китайский язык. Подробно о каждой книге — в разделе «Самоучители живописи».

Моя модель

Свои наблюдения за обучением и групповой динамикой я свела в одну картину: как люди чувствуют и влияют друг на друга и как из этого складывается развитие человека. Так появилась моя модель — МЭАШ, модель эмпатии-ампатии.

Это моя модель: что-то в ней можно заметить у себя, а что-то пока гипотеза — так я это и помечаю.

Ранняя версия вышла в 2024 году — книга «Теория эмпатической архитектуры МЭШ». С тех пор модель изменилась.

Эта линия исследований продолжается и связана в том числе с тем, как человек взаимодействует с искусственным интеллектом.

Художественные работы

Анахонта, которую я когда-то писала красками, со временем перешла в прозу. Там жил образ, к которому я возвращаюсь до сих пор: люди того мира придумали себе помощников, чтобы справляться со своими трудностями, — и придуманное стало явью. Эти существа не просто помогали: рядом с ними человек развивался, а соединяясь с ними, становился больше, чем один.

Мою модель этот образ не породил — её дали годы наблюдений за реальными группами учеников. Но вопрос у них общий, и он держит всё моё художественное письмо: как человеку стать больше одного? В фэнтезийной Анахонте на него отвечала магия. В научно-фантастическом «К чёрту мамонтов!» я искала ответ в недалёком будущем.

«К чёрту мамонтов!»

Научно-фантастический роман о недалёком будущем, опубликован в 2023–2024. Роман можно читать уже сейчас.

Новый роман

Роман в новом формате: художественная история, внутри которой по ссылкам открывается обучающая часть. В игровой студии рядом с новым начальником все — и герой тоже — соглашаются с тем, с чем не согласны. Он теряет свой проект и идёт выяснять, почему так. Роман готовится к изданию.

Живопись и графика Ольги Шматовой

Работы, выполненные гуашью и акрилом, с 1990 года.

Чем я занята сейчас

Сегодня моя работа идёт в нескольких связанных направлениях:

• Самоучитель графического дневника состояний — «Дневник эмокадров»
• Обучение взрослых уверенной работе с искусственным интеллектом
• Исследования развития человека и обучения
• Публикация статей
• Подготовка нового романа к изданию

Среда разная — а дело то же: придумывать форматы, в которых взрослый учится новому.

Напишите мне

hello@olgashmatova.com